В зеркальном зале особняка Клодта раскинулась «Радуга талантов». Если идти от одного ее края к другому, можно проследить, как талант, живущий внутри совсем еще юного живописца пяти-девяти лет, развивается, крепнет и обретает профессиональные черты.
И вот мы уже видим эскизы костюмов, иллюстрации к книгам и картины. Особенно радует, что художники сохраняют нестандартный взгляд на мир.
Зеркальный зал заполнили работы учеников школы изобразительного творчества и дизайна «Радуга». На выставке представлены произведения, выполненные в различных техниках графики (рисунки простыми и цветными карандашами, маркером, тушью), живописи (акварель, гуашь), декоративно-прикладного искусства (холодный и горячий батик, витраж, керамика). Мастерская моды школы «Радуга» показывает эскизы коллекций и готовые изделия (костюмы).
Причудливые и полные нежности портреты мамы вызывают улыбку умиления. Вымысел и реальность перемешаны и в детских, и во взрослых работах. Сказочные существа наделены человеческими чертами, а подлинные персонажи приобретают некоторые фантастические признаки. Творцу, независимо от возраста, все представляется необычным. Он видит магию и красоту в самых обычных вещах, а потом наделяет ими бытовые предметы - например, платья, костюмы, мебель, дома.
В каминном зале Детской картинной галереи - выставка «Архитектура роста». Это творчество учеников школы 124. В экспозиции представлены макеты памятников архитектуры Самары, проект «Самарские окна», посвященный деревянному зодчеству, задания на формообразование, работы по живописи, графике, композиции, дизайн-проектированию, декоративно-прикладному искусству учеников 9-11-х классов. Макеты реальных зданий в центре зала соседствуют с фантастическими проектами: дом-рояль, комодолень, дом-чайник, наполняют пространство особняка Клодта атмосферой творческой фантазии и сказочной аурой. Работы в технике вышивки и батика брызжут энергией смешения ярких цветов. Кажется, что картины живые и движутся: лебеди плывут, шестеренки вертятся, птицы летят ввысь, испанцы скачут навстречу приключениям.
Выставки, заполнившие все пространство особняка Клодта, приурочены к юбилеям школ 124 и «Радуга». Вице-президент Союза архитекторов России, председатель правления Самарской региональной организации САР Юрий Карякин приветствовал своих будущих коллег и отметил, что обе школы, принявшие участие в выставке, дают широкоегуманитарное образование.
- Архитектор - профессия симфоническая, - отметил он. - В первую очередь потому, что он должен подробно изучать жизнь людей, которые будут жить в будущем доме.
Выставки «Архитектура роста» и «Радуга талантов» продолжат свою работу до 18 декабря (0+).
Комментарии:
Нина Иевлева, директор музея «Детская картинная галерея», заслуженный работник культуры:
• 364-ю экспозицию мы открываем в честь ваших юбилеев. На всей территории особняка сегодня две выставки, посвященные двум школам - 124-й и «Радуга». Они дизайнерские, декоративно-прикладные, музыкальные - очень творческие. Экспозиции открылись чуть раньше, и в эти дни сюда уже приходили гости. Посетил нас и музей Кремля - остался очень доволен!
Вера Халаева, руководитель управления обеспечения деятельности общеобразовательных учреждений и организационной работы департамента образования администрации г.о. Самара:
• Специалисты нашего департамента, которые нередко бывают в школе 124, восхищаются творческим началом учащихся, их мастерством и красотой, которая находится в каждом уголке этого образовательного учреждения. Работы, представленные на выставке, приносят нам удовольствие, создают хорошее настроение, повышают наш эмоциональный фон.
Татьяна Железникова, директор школы 124:
• В следующем году мы отмечаем 30-летие школы. Кроме того, в 2017-м исполнится 25 лет с момента создания классов архитектурно-дизайнерского проектирования, которые изначально назывались классами художественно-эстетического компонента. И 20 лет первого выпуска юных архитекторов и дизайнеров. Следующий год будет для нас очень значительным и ответственным. Большое спасибо всем детям, которые приняли участие в выставке. Педагогам, под чьим чутким руководством созданы проекты, макеты, предметы живописи и декоративно-прикладного искусства. Это требует большого терпения, внимания, теплоты, трудолюбия и таланта. Родители, которые каждый день провожают детей в школу, обеспечивают их всеми необходимыми материалами, несмотря на то, что это существенно для семейного бюджета.
источник »
